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建宁:找准短板差距 推动基础教育高质量发展

来源:[建宁县县委办]         2019-09-04 10:53       字体显示: 【
  “建议加强教学交流与互动,多采用‘请进?#30784;?#36208;出去’方式,加大一线教师的培训力度,让教师教学理念与发达地区同步接轨”
  “建议树立抓教学质量的鲜明导向,不断健全完善绩效考核与职称评聘机制,让教好教坏、教多教少不一样”
  “建议打破城乡教师交流壁垒,让师资力量调配更加灵活,更加符合教学需求”
……
  9月3日上午,新学期开学伊始,县委书记郑剑波深入建宁一中、三中,与广大一线教师交流座谈,详细了解初中“壮腰”和高中“筑梦”阶段教育教学工作存在的问题与短板,共同?#25945;?#25512;动基础教育高质量发展的对策与方法。
  通过采取个别访谈和座谈会形式,广大一线教师结合各自工作?#23548;剩?#22260;绕完善教师正向激励、建立科学合理符合教育工作特点的绩效激励机制、保障教师待遇、完善教师职称评定、留住优质生源等方面提了许多好的意见建议。
  近年来,全县教育教学质量逐年稳?#25945;?#21319;,2019届高三毕业生双一流学校录取人数取得新突破,中考成绩平均分、及格?#31034;?#21462;得长足进步,摆脱了长期处于全市末位的状态,初步改变了人民群众原来对建宁教学质量差的固有印象。虽然取得了一定进步,但是教育教学工作存在的问题和短板依然突出,与推进基础教育高质量发展仍有较大差距。
  在认真听取大家的发言后,郑剑波代表县委县政府,在第35个教师节即将来临之际,向长期以来兢兢业业、恪尽职守、辛勤耕耘、无私奉献的广大教育工作者致以节日的慰问。希望广大教育工作者继续发扬良好的教育传统和作风,坚守师德、立德树人,开拓创新、敬业奉献,为新时代建宁教育事业高质量发展再立新功。
  郑剑波强调,全县各级各部门要认真贯彻落实习近?#38454;?#20070;记关于教育工作的重要论述,切实把省市关于促进基础教育高质量发展的政策和要求落到实处;要加大基础教育领域短板和教育热点?#35757;?#38382;题的解决力度,进一?#28966;?#33539;职称评聘管理,加大教育经费和力量投入,加强教师教育培训,提升教师待遇和社会地位;要进一步强化教育宣传,加大对教育、教育工作者的关心、关注,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围;要实施好教育“壮腰强基”提升工程,重塑教育形象、重拾教育信心,切实促进我县基础教育高质量发展。
 
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